SESIÓN 3 DICIEMBRE: MODELADO CON ARCILLA.

En la sesión de hoy, hemos trabajado el modelado con arcilla. Hemos realizado cuatro actividades cuyos objetivos son los siguientes:

- Trabajar las 3 dimensiones.

- Desarrollar la psicomotricidad fina.

- Explorar las posibilidades de la arcilla.

- Conocer la arcilla y su aplicación en el aula.

Cómo cocer arcilla paso a paso y de forma fácil (okdiario.com) 06/01/21

ACTIVIDAD 1: Realización de un pollo a través del sistema de bolitas de arcilla.

Javier Calero Javier Calero

ACTIVIDAD 2: Realización a través del sistema de churros de arcilla de un segundo pollo, un nido y un cuenco.

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ACTIVIDAD 3: A través de un bloque de arcilla, ir moldeándolo con las manos y añadiendo y quitando arcilla para darle forma de cuerpo humano.

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ACTIVIDAD 4: Plancha de arcilla. Primero se hace la forma, después se pinta y por último se estampa en un folio.

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SESIÓN 5 NOVIEMBRE: DIBUJO EXPRESIVO

En la sesión de hoy hemos comenzado a dibujar. En primer lugar hemos dibujado una serie de cosas que nos ha dicho la profesora durante un tiempo determinado. Javier Calero A continuación hemos dibujado otra serie de cosas, esta vez, una por una, durante unos dos minutos por cada cosa. Javier Calero Por último hemos intentado perfeccionar uno de los dibujos anteriores y hemos hablado de los beneficios del dibujo, como pueden ser desarrollar la atención, las estrategias, la creatividad, la espacialidad o el control del tiempo. Esto sirve también para saber si los niños saben dibujar. Javier Calero

MAPA CONCEPTUAL. PINTURAS DE TIERRA.

Javier Calero

SESIÓN 16 NOVIEMBRE: MATERIALES DE DIBUJO Y CÓMO USARLOS

En la sesión de hoy hemos trabajado y aprendido a usar los diferentes materiales de dibujo como son los siguientes: grafito, carboncillo, lija, esponja, pincel de agua, etc. Mejor Fijador De Dibujos A Lapiz de 2020 - Mejor valorados y revisados (peterwhybrow.com) 18/11/20 En la primera actividad hemos hecho un dibujo de manera libre, usando la barra de grafito, y oscureciendo algunas partes del mismo con un pincel de agua. Javier Calero La segunda actividad que hemos realizado es un dibujo con carboncillo. Partimos la hoja en dos partes y en una de ellas, se ralla el carboncillo con una lija y se esparce con una esponja para que quede el fondo negro, y después se hace un círculo blanco con un borrador o un trapo. En la otra mitad, con fondo blanco, simplemente se hace un círculo negro con el carboncillo. Javier Calero

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